Para empezar y tener mayor información sobre este programa, puedes ver este vídeo informativo sobre el Plan Escuela TIC 2.0.
También podemos acceder a toda la información sobre el programa en el siguiente enlace: Plan Escuela TIC 2.0
Como punto de partida, queremos llamar la atención sobre el uso responsable de internet en particular y de las TIC en general. Para ello, cuando naveguemos por internet, debemos tener en cuenta lo siguiente:
También podemos acceder a toda la información sobre el programa en el siguiente enlace: Plan Escuela TIC 2.0
Uso seguro de Internet
Para los ordenadores ultraportátiles entregados al alumnado de 5º y 6º de primaria, pueden acceder al documento completo con las instrucciones sobre la configuración del filtro de contenidos a los que el alumnado podrá acceder desde ellos.
Como punto de partida, queremos llamar la atención sobre el uso responsable de internet en particular y de las TIC en general. Para ello, cuando naveguemos por internet, debemos tener en cuenta lo siguiente:
- No dar nunca, a personas que no conozca de manera presencial, mi información personal (dirección particular, número de teléfono, etc), mí Institución Educativa (nombre, ubicación, etc) o mí familia (nombres de padres y hermanos, etc).
- Respetar la información que tengo de mis amigos y no publicarla en Internet sin su autorización.
- No revelar nunca a nadie, que no sean mis padres o acudientes (ni siquiera a mis mejores amigos), mis claves de acceso al correo electrónico y a las redes sociales . Esto evitará que me suplanten.
- Utilizar contraseñas fuertes, difíciles de adivinar, con longitud de al menos 8 caracteres, que incluyan la combinación de números y letras.
- Cerrar completamente tanto mis cuentas de correo electrónico como de redes sociales cuando termino de utilizar el computador.
- No enviar nunca fotografías mías o de mis familiares, sin el permiso de mis padres.
- Informar a padres y profesores cuando encuentre información que me haga sentir incómodo(a) y/o amenazado(a).
- No realizar procedimientos en Internet que cuesten dinero, sin el permiso de mis padres.
- Nunca contestar a mensajes que sean agresivos, obscenos, amenazantes o que me hagan sentir mal o amenazado.
- No responder correos electrónicos de personas que yo no conozca personalmente.
- Avisar a padres y docentes cuando alguien me ofrezca un regalo y me suministre una dirección a la que deba ir para recibirlo.
- No aceptar citas de desconocidos y avisar inmediatamente a padres y docentes. Siempre recuerdo que hay personas que no siempre son lo que dicen ser; por ejemplo, alguien me puede decir que es un niño de 12 años y en realidad ser un señor 45.
- Desconfiar de aquellas personas recién conocidas que quieren verme por medio de la cámara Web del computador o que encienden su cámara sin que yo lo haya solicitado.
- Cuidarme en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle; utilizando mi criterio para seleccionar los sitios que visito en la Red y las personas con las que interactúo.
- No permitirles a mis amigos por Internet, cosas que no les permito a mis amigos del colegio o del barrio.
- Permitir, en las redes sociales en las que participo (Facebook, Hi5, MySpace, etc), que únicamente mis amigos puedan ver y comentar lo que comparto, lo que publico en el muro y en lo que yo esté etiquetado.
- Permitir, en las redes sociales en las que participo (Facebook, Hi5, etc), que solamente mis amigos puedan ver mi información de contacto y mis fotografías.
- Reflexionar, antes de subir una fotografía a un sitio social, si la foto se presta para que otra persona la descargue y me haga daño a mí o a otras personas.
- Aceptar solicitudes de amistad en redes sociales que provengan únicamente de personas conocidas.
- No utilizar, en las redes sociales en las que participo, identidades falsas para suplantar personas.
- Nunca descargar, instalar o copiar nada de Internet sin el permiso previo de padres o docentes.